FOLIO
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TITULO
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ESTATUS
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| P-EHE-202610-001 |
Calidad de la educación en línea en tiempos de IA |
EN REVISION
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| P-IFE-202605-002 |
Preparación de las universidades para escenarios futuros: Estudios de campo en México y el extranjero |
EN REVISION
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| P-Otros-202510-001 |
Adaptación y validación de la encuesta RAPID-CPI al contexto mexicano para caracterizar las experiencias y necesidades multidimensionales de cuidadores de niños y niñas menores 6 años de la colonia Independencia, en Monterrey, N.L. |
EN REVISION
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| P-IFE-202607-006 |
Diagnóstico participativo y coconstrucción de soluciones energéticas sostenibles mediante gamificación y un gemelo digital de código abierto en comunidades mexicanas |
EN REVISION
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| P-CFC-202611-001 |
Gobernanza y continuidad de la regeneración urbana de Distrito Tec a través de los cambios de administración municipal, 2013-2026 |
EN REVISION
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| P-EHE-202611-001 |
Análisis de las percepciones de los docentes acerca de la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la tecnología para la inclusión en la educación |
EN REVISION
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| P-EIC-202609-004 |
Physicochemical and Sensory Characteristics of Inulin-Xanthan Gum, Mesquite Gum-Carrageenan and Egg Albumin-Gelatin as Replacers of Gelatin in Marshmallow |
EN REVISION
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| P-EIC-202611-003 |
Emociones en Acción: Exploración intercultural de las experiencias de estudiantes en simulaciones clínicas en universidades de la red de Universitas 21 |
EN REVISION
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